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工大要聞
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我校5個(gè)新專(zhuān)業(yè)成功獲批,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化

來(lái)源:教務(wù)處 文/趙紅月? 審核/盧娜 2020-03-05 09:08 瀏覽:次
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近日,教育部印發(fā)了《教育部關(guān)于公布2019年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》(教高函〔2020〕2號(hào)),我校申報(bào)的智能制造工程、人工智能、機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、供應(yīng)鏈管理5個(gè)專(zhuān)業(yè)全部獲得教育部備案。至此,我校專(zhuān)業(yè)總數(shù)達(dá)到74個(gè),其中工科專(zhuān)業(yè)39個(gè)。

新專(zhuān)業(yè)適應(yīng)新發(fā)展。學(xué)校緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展設(shè)置新專(zhuān)業(yè),新增的5個(gè)專(zhuān)業(yè)涉及到人文與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程與技術(shù)科學(xué)等領(lǐng)域諸多學(xué)科,融合了多種跨領(lǐng)域技術(shù),積極應(yīng)對(duì)社會(huì)對(duì)于交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才的需求。新設(shè)置專(zhuān)業(yè)要進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案,以高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),深化教學(xué)改革,全力打造成為一流本科專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。5個(gè)新專(zhuān)業(yè)的申報(bào),是結(jié)合我校發(fā)展定位和辦學(xué)特色,在新工科、新文科方面的整體布局,是探索新工科、新文科建設(shè)多元路徑的重要體現(xiàn)。學(xué)校不斷完善專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整機(jī)制,以工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為抓手,升級(jí)改造傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。同時(shí),將依據(jù)生源、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)等因素,暫停招生甚至撤銷(xiāo)低質(zhì)專(zhuān)業(yè),使專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理。

一流本科專(zhuān)業(yè)是建設(shè)高水平大學(xué)、培養(yǎng)一流人才培養(yǎng)的重要保障。學(xué)校將聚焦振興本科教育工作目標(biāo),深入實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0,加快“新工科”“新農(nóng)科”“新文科”建設(shè),推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)交叉融合,加強(qiáng)工程教育認(rèn)證和評(píng)估工作,進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整機(jī)制和質(zhì)量保障體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的智力支持和人才支撐。

(責(zé)任編輯:王遠(yuǎn)哲)